高校如何实现文化传承创新功能

• 作者: 陈兴贵
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 文化传承创新 人文教育 人才培养模式 科学研究 社会服务
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 54-59
• 页数: 6页
• 分类号: G64
• 字数: 6717字
• 语种: 中文

摘要

文化是人类历史发展的结晶,是人类智慧与创造力的产物.高等院校是为社会培养高层次人才的重要机构.文化传承创新成为高等教育继人才培养、科学研究、社会服务之后的第四大功能.这就要求高等学校重新定位教育目标,正确认识高等教育的本质,改革人才培养方案,重视人文社会科学教育,加强文化研究、宣传和服务活动,以保证高等教育成为文化传承创新的重要载体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴贵	重庆三峡学院民族学与公共管理学院	41	111	6.0	7.0