浅谈高校课堂教学中应用型人才培养的途径

• 作者: 苗雨君
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 课堂教学 创新精神 创新能力
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21

摘要

课堂教学是实施创新教育的主渠道，教师在课堂上所选择和使用的教学策略，直接影响着应用型人才培养教育的水平和质量。阐述了课堂教学中如何培养应用型人才和学生的创新精神和实践能力问题。课堂教学中只有不断改进教学方法，充分地为学生提供创新条件，才能达到培养应用型人才的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗雨君		153	679	13.0	20.0