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摘要:
人最宝贵的东西是生命,生命对于我们每个人来说都只有一次,面对生活的磨难,你必须扬起自信的风帆,鼓足生命的勇气,勇敢地战胜它,才能在磨难中走向成熟。教会学生如何认识悦纳自己的生命,并尊重其他生命,进而珍惜人类的生存环境,对于当代学生来说,已成为刻不容缓的重要使命。进行生命教育,就是要培养学生的生命意识,找准自我生命的闪光点,提升生命存在的意义与价值。
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尊重生命
语文教学
渗透
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文献信息
篇名 生命教育,语文教学中不能遗漏的一环
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 生命教育 语文教学 生命意识 生命存在 学生 闪光点 磨难 尊重
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何学林 6 3 1.0 1.0
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生命教育
语文教学
生命意识
生命存在
学生
闪光点
磨难
尊重
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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