新媒体环境下高校应用写作教学刍议

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 新闻与写作
• 关键词: 新媒体环境 写作教学 公务文书 应用写作
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 写作研讨
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 字数: 3876字
• 语种: 中文

摘要

新媒体环境给大学生的写作活动带来写作材料获取便捷、作品发表容易、写作动机主动、写作形式自由的积极影响,同时也给写作主体带来取材惰性化、思维碎片化等令人堪忧的问题.高校写作教学要积极应变,更新、调整和充实写作理论和教学内容；利用多媒体、网络等新媒体优势开展教学；立足写作根本,以提高学生基本写作能力为教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琳	首都经济贸易大学文化与传播学院	22	18	2.0	3.0