论音乐的多种功能

• 作者: 杨振英
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 认识功能 教育功能 审美功能
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 【音体美教学】
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

音乐的功能存在着两种倾向性，一种是沿用艺术理论关于功能的论述方法，即把音乐的功能视为与其他的艺术一样，具有认识、教育和审美三大功能；而另一种是单纯以各种社会音乐观念现象为据，从音乐艺术对人和社会所产生的实际作用中总结出音乐的功能。