如何指导初中学生做好英语书面表达

• 作者: 魏玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 指导 英语书面表达 英语基础 勤于训练 通篇润色
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

英语书面表达是中考试题中检测考生语言运用能力的综合类主观试题.该试题主要测试考生在所学词汇和语法结构的范围内,能否根据写作要求,充分利用平时收集或准备的素材,独立起草和修改短文、短信等,简单描述人物或事件,根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明,并使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系.因此,英文写作越来越引起教师和学生的重视.本文正是针对以上要点浅谈如何指导初中学生做好英语书面表达.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏玲		2	1	1.0	1.0