初中英语书面表达教学策略的研究

• 作者: 岳庆
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 书面表达 英语教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 方法展示
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

基于当前初中学生英语书面表达能力的现状，针对中学生英语写作中易犯的几种错误，提出了巩固单词拼写、强化课外阅读、归纳语法要点这三项策略，希望对当前的初中英语书面表达教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳庆		2	0	0.0	0.0