试论高校非物质文化遗产教育的原则

• 作者: 周超 漆凌云
• 来源期刊: 世纪桥
• 关键词: 非物质文化遗产 高等教育 原则
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 字数: 5058字
• 语种: 中文

摘要

加强高校的非物质文化遗产教育,对于传承和保护我国的非物质文化遗产具有重要意义,这也是建设中国特色社会主义先进文化和构建和谐社会的重要保证.高校进行非物质文化遗产教育应遵循因地制宜、因材施教、循序渐进、知行合一等原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	漆凌云	湘潭大学文学与新闻学院	24	45	4.0	5.0
2	周超	湘潭大学文学与新闻学院	3	4	1.0	2.0