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摘要:
随着现代教育技术的飞速发展,电子白板辅助教学进入了数学课堂.运用交互式电子白板教学,可以实现数形结合、音形兼备,为教师和学生互动搭建了有利的平台,有助于学生掌握数学教学的内容,感知知识的生成过程,提高学习效率.
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课堂教学
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初中阶段
物理教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子白板在高职数学教学中的运用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 电子白板 高职数学 教学模式 研究
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G
字数 3169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘少荣 19 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
高职数学
教学模式
研究
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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