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摘要:
英文报刊阅读是在发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力.也是提高学生用英语进行思维和表达能力的有效途径.教师应充分利用现有英文报刊作为教学资源,在实践中探索英语教学.研究运用课堂教学、课堂口语活动设计和课外活动将英文报刊阅读融入英语教学,提高学生的学习能力.
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文献信息
篇名 浅谈英文报刊的特点及教学策略
来源期刊 长沙铁道学院学报(社会科学版) 学科
关键词 英语报刊 辅助教学 策略
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 3290字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 付雪蓉 24 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语报刊
辅助教学
策略
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