浅析高中美术作业的评价

• 作者: 王永波
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 评价 高中 创造
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术美学
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

把评价的权利还给学生,教师找准自己的角色定位,发挥引路人铺路石的作用,使评价真实客观的反映学生的美术学习情况,发挥出激励和导向的双重作用.美术教学评价既要通过学习过程中表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,又要在评价活动中给予学生恰当的反馈,突出评价的整体性和综合性.