浅析高中美术教学的有效性思考

• 作者: 张弘扬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中美术 有效教学 思考策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中美术是表达和传达情感的有趣且适当的过程,不仅可以增强学生的想象力,而且可以提高学生理解艺术的能力.有效地建立艺术教室,不仅可以增强学生的身心健康,使其开阔视野,提高知识水平,而且可以实现心灵上的升华,有效减轻学生文化课的压力,提高学习效率.因此,为适应新课程改革的标准探讨了高中美术课堂的有效教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张弘扬		1	0	0.0	0.0