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摘要:
激发学生兴趣,要注重情感交流,做好课堂设计,创设真实的情境,运用多媒体设备,开展课外活动。
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问题探讨
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应用
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 兴趣英语教学的多元化
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 激发兴趣 创设情境 多媒体教学 课外活动
年,卷(期) yygcxsyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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1 赵玉莲 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
创设情境
多媒体教学
课外活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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11212
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