作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学校办学的目的是为社会输送具有一定技术能力的应用型人才,但从目前中职学校发展的现状来看,其教育中存在的弊端严重制约了中职教育的发展,有些中职学校由于无法摆脱困境而失去发展的动力。针对这些问题,本文列举了几点阻碍中职教育发展的主要原因,并根据这些原因提出了促进教育发展的几点对策。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职教育的发展瓶颈与对策
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 中职教育 发展瓶颈 对策
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G710
字数 1978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付晓丰 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职教育
发展瓶颈
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导