论基于世界大学城空间的高职课程教学创新

• 作者: 夏丰 田伟军 舒均杰 隆平
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 云空间 高等职业教育 课程教学 创新
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

利用世界大学城空间创建高职课程教学资源，使课程内容的呈现形式成为系统与精细、集成与分散的统一体；通过空间教学，使课程教学师生交互更为便捷，从课内拓展延伸到课外，让‘‘课堂教学”真正达到一种人人、处处、时时的境界；空间教学的实时记录和开放功能，让考核评价更具时效性和公正性；空间是自我展示平台，也让考核评价更具有综合性。空间教学创新了高职课程教学内容组织呈现、教学实施和考核评价方式，也创新了教师课程教学能力提升的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒均杰		43	204	8.0	11.0
2	夏丰		30	87	4.0	8.0
3	田伟军		53	153	7.0	10.0
4	隆平		82	210	7.0	10.0