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摘要:
本文运用文献资料法阐述了目前体育教学活动中教学现状,围绕体育对发展中学生学生个性的作用:1.学生在运动场上所形成的良好品格和行为变化会迁移到日常生活中而成为社会所认同接纳的因素;2.在参加体育中能改造性格上的弱点:3.体育教学中频繁而复杂的交往发展人际关系的能力以及自我认识和学习能力等.在体育教学中采取为学生创造个性成长的空间,激活学生主动性,在教学设计和组织上进行创新带动学生个性的发展.并提出个性教育中要注意的问题帮助个性教育循序发展.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 个性渗透下的中学体育教学
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 传统教学 体育教学 学生个性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 55,57
页数 2页 分类号
字数 2873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴强 华中师范大学体育学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
体育教学
学生个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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