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摘要:
高职教育培养的是职业型、技能型人才,高职生有他们本身的特性,高职辅导员也有本身的角色定位、工作现状和修养素质的要求.为了建立合适、有效的学生管理模式,高职辅导员可以从思想、心理、细节等角度入手.
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辅导员工作
绩效管理
科学化路径
探讨
高校辅导员学生工作的精细化管理模式探索
高等学校
辅导员
学生管理
精细化管理
高职院校辅导员队伍建设初探
高职院校
辅导员
队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高职辅导员学生管理模式
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高职生 高职辅导员 管理模式
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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1 黄小勤 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
高职辅导员
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
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