普通高中生舞蹈起点专业化培养探析

• 作者: 胡万勇
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 普通高中 舞蹈 培养
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐表演与艺术
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

随着普通高校舞蹈专业的逐渐普及，越来越多的普通高中生进入大学接受舞蹈高等教育，高校舞蹈教育的教学主体逐渐发生改变，由原本100%的艺术中专的学生到如今80%-90%的普通高中生。这一现象不仅说明了艺术中专的毕业生在逐年减少，并使人们了解到伴随着“艺考热”越来越多的普通高中生选择了艺术这条捷径，报考了普通高校的舞蹈专业。根据报考数据的显示，这种现象不是偶发，甚至是未来的一种趋势。这样一来生源的“质量问题”成为所有普通高校舞蹈教师的一大难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡万勇	沈阳师范大学戏剧艺术学院舞蹈系	11	6	1.0	1.0