高校图书馆学科馆员在发展阶段的角色定位与培养

• 作者: 陆太宁
• 来源期刊: 中国管理信息化
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 学科馆员 发展阶段 定位与培养
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 信 息 管 理 XINXI GUANLI
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G252
• 字数: 7088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0194.2013.24.045

摘要

高校学科馆员在中国经历了从无到有，从小范围到全局性的发展路程。本文通过对学科馆员的起源、发展以及对学科馆员角色定位和梳理，探寻学科馆员在发展转型期所应担当的责任。同时分析了高校学科馆员的角色特点，并对发展转型期高校学科馆员的选拔和培养，提出了自己的一些建议，以促进学科馆员向更深层次的发展。