网络环境下学校教学模式创新的探索与实践——广州市越秀区东风东路小学“网络学习”二十年发展之路

• 作者: 陈晓
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 人才培养目标体系 网络学习体系 路径
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 网络学习专题研究
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 字数: 5900字
• 语种: 中文

摘要

随着世界经济和技术的飞速发展,信息化已成为衡量国家现代化和综合国力的重要标志.教育发展同样要顺应信患化时代发展的要求,教育信息化对学校发展有着深刻的影响.东风东路小学结合21世纪人才培养目标,提出了信息化环境下学校人才培养目标体系,对学校网络学习体系进行顶层设计,探索全面普及网络学习的有效路径.通过大力开展网络环境下的教学改革,实现了学校的跨越式发展,使学校成为具有鲜明信息化特色的卓越型名牌学校.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓		4	8	2.0	2.0