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摘要:
该文依据于工业设计本科学生的学习特点,针对Rhino等设计软件教学考核实践中产生的诸多问题,开展考核方式问题的探讨,经过多年的考试改革方式实践,总结出一种有利于考核的方式。形式上,学生采用上机考试方式;内容上,注重建模思路,表达熟练程度与模型效果的考核。总结考试效果与学生的掌握情况,证明这一考核方式可以达到良好的教学效果。
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文献信息
篇名 Rhino等设计软件的考核方式探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 考核方式 建模思路 熟练程度 效果
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3037-3039
页数 3页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳 陕西理工学院机械工程学院 15 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
考核方式
建模思路
熟练程度
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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