意象，在芜杂的表象里迷失

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 中学生
• 学科: 教育
• 关键词: 意象 迷失 表象 大学后 成绩单 直线 学校 孩子
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G72

摘要

一．我们曾相依为命 弟弟上大学后，我和他的通话次数直线递减。 以前他是那么缠我，跟我分享他的秘密，跟我说学校里的情况。记不清多少次他拿着很烂的成绩单对我说：“姐，你别告诉爸妈好吗？”看着他默默地低着头，一脸孩子气，我的心—下子就软了。