作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据素质教育、终身体育和全民健身计划的提出,本文主要针对高校公共体育课程的教学内容设计的创新性、教学方法的多样性、学生的应用性三个方面进行探讨.教师在教学过程中实现以学生为主体,教师为主导的教学模式,提高体育运动的参与性,掌握多种体育锻炼方法,强化体育锻炼观念.
推荐文章
对高校公共体育课程教学改革的研究
公共体育课程
教学改革
高校
高校体育课程改革的探讨
体育课程
能力培养
更新观念
改革
高校体育课程建设改革探索
高等学校
体育教学
课程建设
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校公共体育课程教学改革探讨
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 高校 公共体育 教学改革
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G807.1
字数 2124字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘正坤 内蒙古民族大学大学体育教学部 13 66 3.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (10)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (4)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校
公共体育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
总被引数(次)
12861
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导