中学英语教学模式探析——“多、快、清”与“意、趣、情”

• 作者: 卢俊
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多 快 清 意 趣 情
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 中学教学研究
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2013.03.038

摘要

教无定法,教学有法.根据学生的年龄特点,研究教材教法、培养学习兴趣、加大感情投入、因材施教、指导学习方法等都是提高英语教学效益的关键所在.