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摘要:
在课余时间,学生通过自主学习的方式提高英语水平.多媒体技术让学生可以在网络上实现英语自主学习,以广西民族大学《英语语音》课程为例,浅谈网络多媒体课件在英语自主学习中的应用与实现.
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多媒体教学
自主学习
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元认知策略在网络多媒体自主学习中的应用
元认知策略
自主学习
网络
大学英语
浅谈多媒体技术在英语教学中的应用
多媒体
初中英语
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 浅谈网络多媒体技术在英语自主学习中的应用与实现
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 网络课件 多媒体 自主学习
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 应用技术与研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 927字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦丽娜 4 1 1.0 1.0
2 莫绍辉 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(6)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络课件
多媒体
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
论文1v1指导