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摘要:
教学团队建设,是国家中长期教育发展重要任务之一.内蒙古开放大学教学团队建设有利于教师的专业发展,有利于开放大学人才培养质量的提高,有利于学校核心竞争力的提高和学校文化的形成.根据内蒙古电大师资队伍的现实条件和我校教学管理、科研水平等实际情况,这套指标体系暂作为学校教学团队申请评审指标,待教学团队全部建立以后,便可以作为监控评价指标体系.
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文献信息
篇名 内蒙古开放大学教学团队监控与评价体系研究
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 内蒙古开放大学 教学团队 监控 评价 指标体系
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G724.82
字数 3981字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包金梅 17 16 2.0 2.0
2 包淑琴 1 1 1.0 1.0
3 王铁军 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (190)
参考文献  (7)
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引证文献  (1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
内蒙古开放大学
教学团队
监控
评价
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导