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摘要:
数值实验可以丰富《基础物理》教学内容、提高学生的学习兴趣和培养学生的科学研究观念及创新能力.文中以非线性扭摆振动为例,通过数值求解严格的扭摆振动方程,观察各物理参数对实现不同的振动现象的影响,来说明数值实验在《基础物理》教学方面所起的作用.
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文献信息
篇名 数值实验在《基础物理》教学中的应用
来源期刊 实验科学与技术 学科 其他
关键词 数值试验 物理教学 严格物理模型 应用
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 物理电子实验技术
研究方向 页码范围 219-221
页数 3页 分类号 O-33|G642.0
字数 1701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.05.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义东 电子科技大学物理电子学院 10 26 3.0 5.0
2 王建东 电子科技大学物理电子学院 11 23 3.0 4.0
3 刘普生 电子科技大学物理电子学院 11 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数值试验
物理教学
严格物理模型
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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