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摘要:
文中首先对我国物流人才需求进行分析,并对物流人才进行了层次分类,然后结合职业教育中物流人才结构和职业教育的层次结构对应找出了我国物流人才培养中存在的瓶颈问题,提出采用中职-高职-应用本科“直通车”形式,将物流管理专业中作业、管理和规划三大系列人才与职业教育的层次结构相对应进行衔接教育,多层次培养人才模式.
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分层分类
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物流管理专业
应用创新型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物流管理专业中职-高职-应用本科衔接教育多层次培养物流人才模式探讨
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流人才 衔接教育 物流人才系列结构 职业教育层次结构
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G710
字数 2370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2013.12.089
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周斌 16 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流人才
衔接教育
物流人才系列结构
职业教育层次结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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