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摘要:
有效教学是当前新兴的一种教学方法,也是为广大教师所提倡的一种教学方法,并且在实践中也已经获得了较多的认可.在下文中,笔者将分别从营造和谐融洽的课堂气氛、掌握学生的学习情况、借助多媒体开展教学这三个方面进行论述.
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文献信息
篇名 浅谈职高物理课堂教学有效性的提高
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 职高物理 课堂教学 提高 有效性
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉海城 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高物理
课堂教学
提高
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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