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摘要:
临江小学自1987年来一直致力于分类目标教育研究实践,成就着师生多姿多彩的教育梦想。也使这所农村小学成为重庆市先进农村中心小学、全国优秀科学教育基地、全国创新学习研究与实验学校。
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文献信息
篇名 临江小学:分类目标教育描绘七彩童年
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 农村中心小学 教育研究 分类目标 童年 描绘 农村小学 教育基地 实验学校
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G526.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
农村中心小学
教育研究
分类目标
童年
描绘
农村小学
教育基地
实验学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
总被引数(次)
2366
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