医患沟通技巧课程的建设与评价

• 作者: 唐宏宇 王维民 续岩
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学生 医患沟通能力 课程建设 评价
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革与建设
• 页码范围: 837-839
• 页数: 3页
• 字数: 3945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.06.013

摘要

沟通是临床实践的重要组成部分.北京大学医学部医患沟通技巧课程建设,得到了师生的普遍支持和认可.不过,通过OSCE发现,实习结束时临床医学专业学生的医患沟通能力的掌握与运用仍然相对薄弱.今后,医学部将进行课程的体系化、系列化和教师队伍建设,以更好地培养学生的医患沟通能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐宏宇	北京大学第六医院门诊部	19	108	4.0	10.0