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翻转课堂
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更新观念
撂索规律
有教无类
授之以渔
正确导向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “探索事物搭配的规律”教学谈
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 《数学课程标准》 教学 搭配 事物 符号感 学生
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶月娟 8 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《数学课程标准》
教学
搭配
事物
符号感
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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