作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
以"指数函数及其性质"为例分析高中数学教学设计
指数函数
性质
高中数学
教学设计
如何上好高中数学复习课
高中数学
复习课
策略
高中数学复习课教学的实效性研究
高中数学
复习课
影响因素
对策分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 反思教学在高中数学教学中的实践——以函数复习课为例
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 反思教学 高中 数学 函数
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勤超 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
反思教学
高中
数学
函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导