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摘要:
为培养全面合格的应用型人才,在体育教育过程中,教师要适当增加适应学生需要的体育内容与锻炼方法,以培养初中生身体素质和心理素质.“两操一课”的具体内容与实施情况直接影响到锻炼效果,科学合理地安排不同的内容,遵循身体锻炼的原则,才能相应地提高身体素质.
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中考
体育
学生身体素质
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用“两操一课”提高初中生身体素质
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 两操一课 初中生 身体素质
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
两操一课
初中生
身体素质
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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