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摘要:
树立新的人才观念、改革教法、帮助学生创建新的学习方式是新时期素质教育的需要,更是新课改对广大高中教师的要求.本文就高中数学新课改中亟需解决的“观念更新、教法改革、评价方式”等方面的问题,发表了见解.
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文献信息
篇名 新课改下的教学方法初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 理念 学习方式 评价改革
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2379字 语种 中文
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理念
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