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摘要:
构建和谐的师生关系,对于促进高职院校的可持续发展,改善办学质量和办学效益,提高综合竞争力都具有重要作用.良好的高校师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的,它有赖于教师、学生的共同努力.课堂是师生交流的主渠道,课堂互动是发展师生关系的重要手段.本文在此基础上分析了高职院校师生关系特点,设计了丰富的课堂互动促进措施,以利于良好师生关系的形成.
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浅析高职院校和谐师生关系的构建
职业教育
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高职教育课堂教学中良好师生关系的建构
高职教育
课堂教学
师生关系
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课堂教学
和谐
师生关系
构建对策
构建和谐师生关系提高数学课堂教学效率
课堂气氛
教学方式
师生关系
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用课堂教学互动构建高职院校良好师生关系
来源期刊 西北成人教育学报 学科 教育
关键词 高职院校 课堂互动 师生关系
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 职业教育教学与研究
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G712.4
字数 3455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清环 7 3 1.0 1.0
2 马东红 12 16 2.0 3.0
3 许慧玲 5 16 2.0 3.0
4 冯梦飞 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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参考文献  (4)
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1999(1)
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2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课堂互动
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7616
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