作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新课改背景下高中历史课堂教学改革探析
新课改
高中历史
教学改革
主动学习
现实生活
情感教育
浅谈新课改背景下高中历史课堂问题设计策略
新课改
高中历史
课堂问题
设计策略
命题综合化背景下的高中历史课堂教学策略探讨
命题综合化
高中历史
课堂教学
新课改背景下的高中历史教学探究
高中历史
教学策略
新课改
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下激活高中历史课堂的对策
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 社会科学
关键词 新课改 高中历史 激活对策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G
字数 3887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶宁 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中历史
激活对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导