“双轨制”班委会给我的启示--我的实习体验

• 作者: 陈尔佳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: “双轨制”班委会 优化组合 启示
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

良好的班风，能使学生健康成长，学在其中；教师上课兴趣盎然，教在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。那么，良好的班风如何打造？本文从“双轨制”班委会说起，也许能带给你一些启示。