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摘要:
德国"双轨制"教学模式实质是企业与高校深度合作办学,以职业活动为主线,理论联系实际,突出实践能力的培养,该模式对我国新建地方本科高校应用型人才的培养有一定的学习借鉴意义.从法律和经费保障体系、教学安排和课程设置与评价体系、实践教学体系的构建、双师型师资队伍的建设、开展服务地方区域社会经济发展的应用性科研活动,以及建立国际化应用型人才培养模式等方面,分析了德国"双轨制"教学模式对新建地方本科高校畜牧兽医应用型人才培养的启示.
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文献信息
篇名 德国"双轨制"教学模式对新建地方本科高校畜牧兽医应用型人才培养的启示
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 德国"双轨制"教学模式 畜牧兽医专业 应用型人才
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4526字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘犇 宜春学院生命科学与资源环境学院 30 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国"双轨制"教学模式
畜牧兽医专业
应用型人才
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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