儿童注意缺陷多动障碍的心理护理及干预

• 作者: 丘红梅 刘海燕 罗璐红
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 注意力缺陷障碍伴多动/护理 心理护理 干预性研究
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 1069-1070
• 页数: 2页
• 字数: 1665字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.07.058

摘要

目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿注意障碍特点,为临床医护人员的治疗提供可靠依据.方法 采用智力测验、注意力划销测验、行为评定等评估患儿.结果 ADHD患儿智力测试的智力多在正常水平或处于边缘智力水平,部分患儿表现为操作智商优于言语智商.结论 了解ADHD患儿注意障碍特点,以便有针对性进行心理护理及干预.