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摘要:
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如何更好地进行表内乘法教学
表内乘法教学
小学
浅见
增强现实游戏的本土化策略探析 ——以《一起来捉妖》为例
增强现实
移动游戏
《Pokemon Go》
《一起来捉妖》
本土化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一起来复习“表内乘法”
来源期刊 数学小灵通(1-2年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 1385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱廷建 116 3 1.0 1.0
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数学小灵通(1-2年级)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2884
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