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摘要:
本文以天津财经大学珠江学院安全部的做法为例,分析了微信公众平台的特征,阐述了利用微信公共平台开展大学生安全教育的可能性和必要性,探讨了积极运用微信公众平台开辟大学生安全教育新阵地的方法与措施。指出在推送内容的选择上要更加契合学生的安全需求,在推送时机把握上要更加突出重点,增强教育的有效性,及时与学生互动,增强教育的渗透性和学生的参与性,充分运用平台的订阅成员分组功能做好针对性教育。
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文献信息
篇名 浅谈微信公众平台在大学生安全教育工作中的运用——以天津财经大学珠江学院为例
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 微信 公众平台 大学生安全教育 运用 经验
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G649.28
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽莉 天津财经大学珠江学院 3 79 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微信
公众平台
大学生安全教育
运用
经验
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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