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放手,让破坏者成为“破坏者”
放手,让破坏者成为“破坏者”
作者:
施善葆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
破坏者
售货员
聋哑人
盲人
手势
摘要:
曾听过这样一个故事:在公园的长椅上,一位父亲问自己年幼的儿子:“一个聋哑人去一家五金商店,他想买一些钉子。因为不能说话,只好打手势,他双手配合做了一遍钉钉子的动作,售货员却给他拿来一把锤子,他摇了摇头,于是售货员明白了他的意思并给他拿来钉子。正在这时,又进来一位盲人,他想买一把剪子,盲人会怎样做呢?”
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篇名
放手,让破坏者成为“破坏者”
来源期刊
人生十六七:家教指南
学科
教育
关键词
破坏者
售货员
聋哑人
盲人
手势
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-15
页数
1页
分类号
G761
字数
语种
DOI
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期刊影响力
人生十六七:家教指南
主办单位:
国家基础教育实验中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-3099
CN:
21-1064/C
开本:
出版地:
长春市人民大街5268号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6084
总下载数(次)
2
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