网络环境下的大学英语输入输出能力

• 作者: 陈庭云
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 输入假设理论 输出假设理论 网络自主学习 小班面授课 输入能力 输出能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 109-113
• 页数: 5页
• 分类号: H319
• 字数: 5651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2013.02.022

摘要

将Krashen的输入假设理论和Swain的输出假设理论应用于网络环境下的大学英语教学新模式中.在教学实践的基础上,用实证研究分析其教学效果,研究表明在网络环境下的大学英语新教学中,运用这两种理论指导教学可以提高学生的输入输出能力,能取得良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庭云	集美大学外国语学院	7	30	3.0	5.0