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摘要:
“古籍电子文献”已经成为《中国古典文献学》教学的重要内容.古籍电子文献学学科在教材与课程、人才培养等方面的建设取得了迅速进展.论文就教材选择、课程资源建设、教学内容设计以及“古籍电子文献”延伸研究等问题进行了调查研究,希望能与学界同行进行交流.
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文献信息
篇名 《古籍电子文献》课程建设与教学设计研究
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 课程建设 古籍电子文献 《中国古典文献学》
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛建军 25 96 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
古籍电子文献
《中国古典文献学》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
出版文献量(篇)
7783
总下载数(次)
21
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