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摘要:
发展农村教育,办好农村学校,关键在教师。党的十八大报告在论述教育事业改革发展时,以“努力办好人民满意的教育”开篇立论,以“加强教师队伍建设”压轴收笔,彰显了在建设教育强国、人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础性地位;充分体现了党中央、国务院给予教师工作和教师队伍的特殊关注和特别关爱。2012年,教育部将农村教师队伍建设作为工作重点,多措并举、多管齐下、多方联动,积极创新农村教师补充机制,不断增强农村教师的职业吸引力,着力为农村学校培养下得去、留得住、教得好的优秀教师。
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文献信息
篇名 多措并举底部攻坚农村教师队伍建设取得新进展
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 农村教师队伍建设 教育事业改革 人力资源强国 农村教育 农村学校 基础性地位 人民满意 教育强国
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G725
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师队伍建设
教育事业改革
人力资源强国
农村教育
农村学校
基础性地位
人民满意
教育强国
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研究来源
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
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78-209
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