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英语语感能力培养“七法”
英语语感能力培养“七法”
作者:
易斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
语感
方法
摘要:
英语教学的目的是培养学生的综合语言运用能力,而是否具有良好的英语语感则是综合语言运用能力强弱的重要表现.本文认为,培养学生的英语语感应遵循以下“七法”:创设情境,触发语感;注重朗读,感受语感;指导背诵,积淀语感;扩大输入,丰富语感;鼓励输出,锤炼语感;挖掘素材,强化语感;拓展活动,巩固语感.
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文献信息
篇名
英语语感能力培养“七法”
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
英语教学
语感
方法
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
大学外语教学研究
研究方向
页码范围
94-96
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
易斌
惠州学院外语系
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英语教学
语感
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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