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兰州教育学院学报2006年出版文献
出版文献量（篇）
8401
总下载数（次）
30
总被引数（次）
13625
兰州教育学院学报
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Journal of Lanzhou Institute of Education
影响因子
0.4156
本刊是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊自1985年试刊以来，始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色，刊发了大量学术水平较高，思想政治性强，紧密联系教育教学实际方面的论文，在学术界，教育界产生了良好的影响，获得了普遍的好评。
主办单位：
兰州教育学院
兰州职业技术学院
期刊荣誉：
2000年获全国教育学院优秀学报称号
ISSN：
1008-5823
CN：
62-1145/G4
出版周期：
月刊
邮编：
730020
地址：
出版文献量（篇）
8401
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 作为土地所有权"混合物"的人身所有权,在中国集中化为庞大的"官僚机制"代理人形态,直接支配着广大农民及其产品,这是传统中国农民几千年来在"编户-佃户-荫户-雁户-遮户(流民)"这个"怪圈"里...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 晚清企业家立足于企业自身利益,要求政府发挥其主导作用,给予企业更大的自由发展空间,合理界定政府与企业之间的经济利益关系.他们比较重视企业的长远发展目标,追求企业的长远利益.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 儒家思想博大精深,其法律思想亦内涵丰富.儒家法律思想的主要观点是"礼治"、"德治"与"人治".这三者互相渗透、互相作用,不可分割.同时,儒家法律思想也不排除法治.
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4. 张百熙与清末教育刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 张百熙作为清末教育改革的主持者,设想勾画了近代教育的蓝图,实践奠定了近代教育的基础,使高等教育由此发端,系统教育自此时始.本文通过追述其历史贡献,探讨其教育思想,追溯其言行的渊源,说明了张百...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 辜鸿铭是中国近代史上一位具有典型意义的文化保守主义者,他"精通西学却极端保守",一生特立独行,被称"怪杰".本文试图阐述在其所处的特定历史时代,他的文化保守主义充满悲剧色彩的人性与时代成因,...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 本文将从观赏史铁生散文意象入手,通过他所构筑的能够集中反映其心路历程的三个典型意象--"墙"、"孩子与老人"、"地坛"来透视那些由其心灵深处升华出的具有理性意义的"真奥之思,深微之情",即关...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 钱钟书抗战期间的处境、心境及创作动机,使他的小说集中抒发了抗战年月中被战争和人类劣根性合力围困而加剧的人生寂寞,并表达了对战争环境下"无毛两足动物"基于人类自身"根性"而对生命、爱及美的进一...
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8. 中国文人的山水情怀刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 中国文人有很强的山水情怀,他们不仅借山水抒发自己的志向、心境和情怀,更用文化赋予山水以灵魂,使人们在灵动的山水之间去寻求美,去发现真理.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 语文新课程教学要培养学生的阅读兴趣,引导学生进行个性化阅读、比较性阅读和研究性阅读.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价文本的能力.这些能...
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11. 一个积分不等式的证明刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 不等式证明题是数学证明题的重要组成部分,它既遵循一般证明题的推理规则和基本方法,又在"不等"方面别具特色,本文从一个积分不等式出发,灵活应用多种原理,展示了同一个不等式的多种证法.
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12. 张尔进教授简介刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要：
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13. 感情性在文艺中的客观地位刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要：
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14. 哭如之刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要：
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15. 音容宛在风范长存刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年1期页码:摘要：
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 当你真正有了在现实的商品世界中生存的生命体验以后,再去阅读司马迁《史记·货殖列传》中的那个"商品世界",你就会深深地感受到心灵的历史撞击.一个"天下壤壤,皆为利往"的"商品世界"和"商业精神...
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17. 西汉玉门关地理位置考刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 《史记》和《汉书》十见玉门关,逐条分析、综合判断,西汉玉门关在"石门周匝"酒泉嘉峪石关.这座汉关的位置在北朝、唐、五代、北宋的文献中都有明确记载.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 《世说新语》一书被人们看作是士人对精神自由和个性追求的象征,但却采用了反映儒家价值标准的体例.学者们对这一文化现象做出了不同的解释.笔者认为,魏晋时期对道家思想的注重仍然无法完全脱离早已在中...
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19. 杜甫诗论的审美新追求刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 杜甫诗论的审美新追求主要表现在以下三个方面:"兴"、"意"并重论既总结了传统的抒情说,又开启了宋人的尚意之路;言"法"之语是宋代诗学"诗法"论之滥觞;雕琢而后有"神"的追求与宋代诗学之主体精...
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20. 池莉热探因刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 池莉自创作以来就受到读者欢迎,其原因有三:一是因为池莉写作时对小说中人物所持有的平等态度;二是池莉对大众关心的话题的把握和对所涉及问题的达观态度;三是因为池莉在艺术上是用了心的,她的小说有着...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 陈染在自我的主体性空间里,体验着人类的存在状态,书写着女性的生存困境.她孤独,她去探寻.她一边探寻一边逃离,又一边解构,解构男权中心文化,也解构着自我;然而她拒绝外界,封闭自我的创作姿态,不...
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22. 也谈"名+一量"格式的用法刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本文认为"名+一量"结构中的"名"既可以是低于基本层次范畴的名词,也可以是高于基本层次范畴的名词.该格式表示说话人对听话人的一种判断或评价,带有说话者的感情色彩,因为低于或高于基本层次范畴的...
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23. 古汉语中虚词"自"的语法化历程刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 前人对虚词"自"的词性及释义都做了很多研究,成果颇丰,但对它的演变过程鲜有涉及.虚词"自"的代词、副词、介词和连词性在先秦时期就已经形成,后世都是在此基础上继续发展.词义演变、句法位置改变、...
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24. 浅析语素义与词义刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本文试从单纯词和合成词两方面分析词义和语素义之间的关系.在现代汉语中,单纯词的词义是构成单纯词的语素的语素义,但构成单纯词的语素之义不一定都是单纯词的词义,词和语素的义项在数量上是不平衡的....
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25. 非自主动词重叠探析刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 很多学者都认为自主的持续性动词可以重叠,非自主动词一般不能重叠.但在实际运用中,有不少非自主动词以重叠的形式出现.本文对非自主动词重叠的条件及重叠后的语法意义进行了讨论.
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26. 高中美术欣赏课教法初探刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 通过几种现代教学方式的探索,研究更加适应时代要求、更适合当今学生性格特征的高中美术欣赏课新的教学模式,使目前美术教学更加适应教育改革新理念.
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27. 系务管理呼唤信息管理系统刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 网络技术的飞速发展,使管理现代化、数字化、信息化成为潮流.教育学院做为培训机构,担负着中小学教师继续教育的繁重任务,更需要尽快建立信息管理系统,以使自己的工作和管理规范化、科学化、现代化.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 对甘肃5所高职院校男生健美操学习兴趣影响因素的调查结果进行了分析,提出了提高高职院校男生学习健美操学习兴趣的具体方法.
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29. 影视动画的运动初探刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 影视动画是通过具体直观的画面形象来表现内容、传递信息和反映主题的.这些形象来源于自然世界和现实生活,需要动画制作者根据所反映的内容和主题采取相应的艺术手法加以创造性地发现和制作,尤其是需要对...
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30. 中国人与中国史——重读中国史之四刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 中国历史没有适时地进入世界文明体系,大概是创造中国史的中国人出了问题,于是引发了对中国人的长期追问.这不能不涉及使中国人成其为中国人的基地.追问基地不仅需要思想,而且需要真诚和勇气,即鲁迅先...
兰州教育学院学报基本信息
| 刊名 | 兰州教育学院学报 | 主编 | 武守志 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 兰州教育学院 兰州职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-5823 | CN | 62-1145/G4 |
| 邮编 | 730020 | 电子邮箱 | LZJY@chinajournal.net.cn |
| 电话 | 0931-8704712 | 网址 | |
| 地址 | 兰州市城关区雁儿湾路191号 |
兰州教育学院学报评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年获全国教育学院优秀学报称号 |
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