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兰州教育学院学报2004年出版文献
出版文献量（篇）
8401
总下载数（次）
30
总被引数（次）
13625
兰州教育学院学报
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Journal of Lanzhou Institute of Education
影响因子
0.4156
本刊是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊自1985年试刊以来，始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色，刊发了大量学术水平较高，思想政治性强，紧密联系教育教学实际方面的论文，在学术界，教育界产生了良好的影响，获得了普遍的好评。
主办单位：
兰州教育学院
兰州职业技术学院
期刊荣誉：
2000年获全国教育学院优秀学报称号
ISSN：
1008-5823
CN：
62-1145/G4
出版周期：
月刊
邮编：
730020
地址：
出版文献量（篇）
8401
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 武颂扬为清光绪朝较早参与经略台湾的甘肃士人,官台湾凤山、恒春县知县,后内调宰福建宁化,补道员,赈济漳、泉水灾,特授二品衔.近得其墓志铭,因据以考其经略台湾诸事大略,以供留心台湾史事及甘肃地方...
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2. 明代中期复套述评刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 联系民族关系的河套地区,一直是农耕民族和游牧民族激烈争夺的地区之一.明朝中期蒙古诸部入套,对明朝的北部边防造成了巨大的威胁.明朝自成化至嘉靖年间多次计划复套,均未成功.随着鄂尔多斯部在河套的...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 当人类进入新世纪以后,伴随着经济生活的全球一体化和政治生活的世界多极化,当今世界的文化格局已发生了前所未有的改变,西方文化作为强势主流文化一统天下的局面目渐打破,一个文化多元化的时代即将到来...
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4. 文学解读的标准及方法透视刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 文学自古不缺读者,但读者对它的解读又是处在一种什么样的状况呢?文学解读究竟有无标准和方法?这些标准是否可信?方法能否遵循?以上问题都在作者的关注和剖析之列.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 新课程师资培训是基础教育课程改革的关键环节,是新时期中小学教师继续教育的核心内容,本文探讨了今后一段时期新课程师资培训的新理念、新内容和新方法.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 新课程理念下的美术教学活动与传统的美术教学相比发生了很大变化,现在的美术教学必须得到重新审视、设计和实施,以适应美术新课程的新思想、新理念和新要求.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 数学教育中的情感教育是素质教育的重要内容.情感教育在数学教育中被淡化的原因除了数学学科本身的特点外,教学目标的笼统难操作也是一个重要的原因.数学教育中情感教育的实施,主要体现在培养和激发学生...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文结合营口市两年来的微格教学实验的经验,探讨了新课改形势下搞好微格教学的主要工作思路与具体方法.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 社会的发展、教育的改革对教师提出了更新更高的要求.作为师范院校的核心课程之一,教育学对师范生教育理论知识的丰富、教育教学能力的培养等方面有着直接的影响.针对教育学传统课堂教学模式的弊病,经过...
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10. 青少年违法犯罪的心理学分析刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 青少年违法犯罪已成为全球性问题.本文探讨了新时期青少年违法犯罪的现状与特点,分析了违法犯罪青少年的心理因素以及造成青少年违法犯罪的家庭、学校和社会因素,提出了预防青少年违法犯罪的一些建议和对...
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11. 谈谈高校学报资料室的管理和服务刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 高校学报资料室在科研工作中的地位与作用是十分重要的,要做好这项工作,就务必抓住学报资料的积累、管理和利用,开展积极有效的文献情报服务,使学报资料在科研中发挥更大的作用.
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12. 又一个旋转体体积公式及其推导刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文用两种方法推导了以x为积分变量计算曲边梯形绕y轴旋转所成旋转体的体积公式.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 通过对原始个人消费模型和改进消费模型的分析,确定目前影响我国社会消费品零售总额的主要因素仍然是家庭人均可支配收入.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 本文就兰州市事业单位职称评聘制度的改革提出了设想、方法、措施和步骤.
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15. 周一良心态发微刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 周一良史学生涯浓缩了20世纪中国的学术生态.如果说周先生在晚年的梦醒自责中撰写的回忆性著作"同样是历史",那么解读这部"历史",则有助于了解史家周一良在20世纪风云激荡的岁月里的文化心态,从...
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16. "三个代表"与人的全面发展刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 促进人的全面发展,是马克思主义的基本思想和理想目标."三个代表"的重要思想是马克思主义关于人的全面发展理论的当代体现,开拓了人的全面发展的现实途径.在我国建设中国特色社会主义的初级阶段要促进...
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17. 创新--西部开发探索的源泉刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 本文在研究以引进外资和发展外向型经济为主的"珠江三角洲模式",以发展乡镇企业和非农业产业为主的"苏南模式"以及以发展个体、私营经济为基础的"温州模式"的基础上,深入分析了西部地区经济、社会、...
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18. 浅析合作学习与自主探索的关系刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 自主是合作与探索的基础和前提,合作是促进自主与探索的形式和途径,探索是自主与合作学习的目的,三者互为一体,又互为促进.知识的学习是一个艰巨而复杂的认识活动,合作学习和自主探索必须紧密结合,相...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 本文从最基本的学生家庭作业改革的研究开始,探讨了在当前新课程改革教学中如何培养学生的创新意识和综合能力的问题.
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20. 论中小学教师的可持续发展刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 我国社会发展对中小学教师提出了更高的要求,从专业成长看,可持续发展是他们潜能不断激活与唤醒并进行终身学习、推进创新教育、升华主体境界的明智选择.为促进中小学教师的可持续发展,教师教育必须尽快...
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21. 教育的新发展与新型教师培养刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 随着我国加入WTO,各项事业都将面临着前所未有的机遇和挑战.在建设有中国特色的社会主义伟业中,教育事业在新世纪初年也迎来了新的发展契机.教育的新发展归根结底要由具有创新意识与能力的新型教师来...
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22. 教学资源的开发与利用刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 教学资源的开发与利用是一个古老而常新的话题,在新一轮课程改革中教学资源的开发与利用再次受到人们的关注.本文将从教师、教材、学生三个方面对此进行初步探讨.
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23. 浅议青春期性教育刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 青春期性教育不仅是性知识的教育,还是人格教育和生活教育,因为在知识掌握的基础上,必定会有性道德知识和性法律知识的渗透.青春期性教育不仅仅是学校的任务,它还应该是家庭和社会的任务.
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24. 外贸英语翻译错误浅析刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 本文着重分析了外贸英语中常见的翻译错误及其主要成因,并提出了一些相应的解决办法.
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 普通高校加强美育,旨在全面提高学生的素质.本文探讨了高等学校非艺术专业的艺术欣赏课的教学方法,并提出了教好<艺术欣赏概要>课的具体建议.
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26. 画家画、文人画、僧人画刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 画家画是中国唐宋时期绘画的主流,由于北宋时文人的介入而渐趋式微.文人画提倡兴意,使绘画面貌发生转变,个性凸显,传习之风亦盛,宋以后文人画家与画家文人相错难分.董其昌的理论值得重视.僧人从事绘...
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27. 探赜花鸟构图艺术刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 花鸟画构图艺术,贵在布势,以虚实相生,变化统一的美学原则,体现其艺术美.
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28. 关于大学的常识宣示刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 什么是大学?这本来是个"常识",但"常识"往往最容易被人忘记,特别是被搞教育、办大学的人忘记.大学不再从"学术自由,兼容并包"的理念上撤离,大学才会有学术气,校长、教师才会有学者气;学术生态...
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29. 大学理念与大学办学理念刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 大学理念是人们对大学的理性认识、理想追求及其所形成的教育思想观念和教育哲学观点;大学办学理念则是办学者在坚持一般性的大学理念的基础上,对所办大学的理性认识和理想追求,它必须内化为全校师生的共...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 我国高等教育大众化,是实现社会和谐、持续发展的必由之路,是现代化建设的现实选择.根据我国高等教育的实际状况,要实现和巩固这一目标,不断提升这一水平,则应以科学的发展观整合、调整、重组、优化高...
兰州教育学院学报基本信息
| 刊名 | 兰州教育学院学报 | 主编 | 武守志 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 兰州教育学院 兰州职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-5823 | CN | 62-1145/G4 |
| 邮编 | 730020 | 电子邮箱 | LZJY@chinajournal.net.cn |
| 电话 | 0931-8704712 | 网址 | |
| 地址 | 兰州市城关区雁儿湾路191号 |
兰州教育学院学报评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2000年获全国教育学院优秀学报称号 |
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