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摘要:
自主是合作与探索的基础和前提,合作是促进自主与探索的形式和途径,探索是自主与合作学习的目的,三者互为一体,又互为促进.知识的学习是一个艰巨而复杂的认识活动,合作学习和自主探索必须紧密结合,相互补充,才能起到真正有效的作用.
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文献信息
篇名 浅析合作学习与自主探索的关系
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 合作学习 自主探索 关系
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G632.0
字数 4464字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5823.2004.02.004
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1 达正花 兰州教育学院理科部 8 73 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
自主探索
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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